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Longueurs : connaître les principales unités et les comparer - Cours et exercices de Maths, CE2

Votre enfant est en CE2 et vous souhaitez l'aider à progresser en Maths ?

Pour revoir le chapitre "Longueurs : connaître les principales unités et les comparer", Bordas Soutien scolaire vous propose plusieurs séquences avec des fiches de cours et des exercices interactifs. Le degré de difficulté des exercices proposés s’adapte automatiquement en fonction du niveau de votre enfant. Les erreurs de votre enfant sont analysées et nous permettent de lui proposer une correction adaptée, afin de l’aider à progresser.

Objectifs pédagogiques :

1. Connaître les principales unités de longueurs

2. Savoir les convertir et les comparer.

Les notions abordées :

Longueurs (mètre, centimètre et millimètre)

  • L'unité principale des mesures de longueur est le mètre (m).
  • Il existe d'autres unités de longueur plus petites que le mètre comme le décimètre (dm), le centimètre (cm) ou le millimètre (mm) ;
  • À savoir : 1 m  =  10 dm  = 100 cm  = 1 000 mm ;
  • À savoir : 1 cm = 10 mm

On utilisera le mètre pour certaines longueurs (la taille d'un enfant…) , le centimètre pour des longueurs plus petites que le mètre (la longueur d'un jouet…) et le millimètre pour des longueurs très petites (la taille d'un insecte…).

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Longueurs (kilomètre et mètre)

Longueurs (kilomètre et mètre)

  • L'unité principale des mesures de longueur est le mètre (m).
  • Il existe d'autres unités de longueur comme le kilomètre (km).
  • À savoir :  1 km = 1 000 m. 

On utilisera le mètre pour certaines longueurs (la taille d'un enfant, la longueur d'un saut…) et le kilomètre pour des longueurs plus grandes que le mètre (de grandes distances comme celle d'une ville à une autre).
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