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Exercices de style - Cours et exercices de Français, CM2

Votre enfant est en CM2 et vous souhaitez l'aider à progresser en Français ?

Pour revoir le chapitre "Exercices de style : réécriture d’une fable", Bordas Soutien scolaire vous propose plusieurs séquences avec des diaporamas de cours et des exercices. Le degré de difficulté des exercices proposés s’adapte automatiquement en fonction du niveau de l'élève. Les erreurs de votre enfant sont analysées et nous permettent de lui proposer une correction adaptée, afin de l’aider à progresser.

Les notions abordées :

Réécriture d’une fable

La réécriture est un exercice intéressant puisqu'il permet, en s'inspirant d'un modèle, de créer une œuvre originale.

Bien sûr, il s'agit avant tout d'un exercice de style pour l'écrivain, c'est-à-dire qu'elle lui permet d'entraîner sa plume, de peaufiner son style.

Raymond Queneau a écrit tout un recueil intitulé Exercices de style, dans lequel il raconte exactement la même histoire de 99 manières différentes (notamment comme en rêve, à l'envers, en alexandrins, au passé simple, à l'imparfait, etc.).

 

L’OuLiPo

Avec d'autres auteurs et même des mathématiciens,

Raymond Queneau a fondé l'Ouvroir de littérature potentielle (OuLiPo) qui propose certaines contraintes afin de stimuler la créativité des auteurs.

Les techniques de réécriture les plus célèbres sont notamment :

Le S+7 : il s'agit de remplacer chaque nom d'un texte par le septième nom trouvé après lui dans un dictionnaire.

Exemple : La Cigale et la Fourmi → La Cimaise et la Fraction.

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